Дополнительное образование

       Дополнительное образование детей – неотъемлемая часть общего образования, которая  предполагает свободный выбор ребенком сфер и видов деятельности, ориентированных на развитие  его  личностных качеств, способностей, интересов, которые ведут к социальной и культурной самореализации,  саморазвитию и самовоспитанию.

 Целью дополнительного образования является:

            · развитие мотивации личности к познанию и творчеству

 Основные задачи дополнительного образования:

     · развитие творческих способностей и творческой активности учащихся;

     · развитие познавательных интересов;

     · формирование мотивации успеха;

     · создание условий для самоутверждения и самореализации личности;

     · создание условий всестороннего развития личности

  Основные функции дополнительного образования

   · Ценностно-ориентационная, направленная на освоение ребенком социальных, культурных, нравственных ценностей через систему личностно-значимой деятельности;

    · Коммуникативная, позволяющая расширить круг общения, узнать правила и формы сотрудничества, уважительного отношения к партнерам, умения вести диалог;

  · Социально-адаптационная, обеспечивающая ребенку умение решать реальные жизненные проблемы, становиться активным членом сообщества;  

·  Психотератевтическая,создающая комфортные отношения в коллективе, где ребенок имеет право на ошибку, где он может пережить ситуацию успеха;

·  Профориентационная,позволяющая подрастающему поколению достаточно рано получить представление о мире профессий, снизить риск неверного определения своего профессионального труда;

    · Культурообразующая, способствующая активному включению ребенка в самые разные пласты культуры, позволяющие не только расширить свой кругозор, но и освоить продуктивные способы обогащения культурного окружения.

  Внедрение Целевой модели развития региональной системы дополнительного образования

Приказ от 01.04.2023 №80 Об утверждении медиаплана информационного сопровождения внедрения Целевой модели дополнительного образования детей в Песчанокопском районе

Приказ от 06.09.2023 №222 "О внедрении моделей выравнивания доступности дополнительных общеобразовательных программ для детей с различными образовательными возможностями и потребностями, в том числе для одаренных детей и детей, оказавшихся в трудной жизненой ситуации, и реализации дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме на территории Песчанокопского района